2021年6月8日 星期二

繪畫-台灣特有種台灣帝雉/元泰竹藝社/電繪上色

帝雉上色.jpg 

{繪畫-台灣帝雉彩繪}

為了停課不停學

有些 網路資源分享 丟在雲端上

幫忙爸媽分擔轉移一些小孩的注意力

近日 下載了

一批元泰竹藝社 產品設計線條稿

 

但對家有國中生的小孩

早就將彩繪填色視為無趣的事情

根本提不起勁 動筆畫畫、塗鴉

 

看著美麗的黑白線搞

家裡也沒有印表機

照顧孩子的三餐吃喝之餘

利用電腦來上色

 

否則看疫情上升數

與死亡數

加上短時間也沒有疫苗可打

這樣的日子不知還要過多久

就連很習慣獨處的自己

也覺得日子過得很不舒爽

似乎

回到正常的日子還遙遙無期




4 則留言 :

  1. 泥鰍對停課不停學的政策沒太大的意見...
    就是見到一些為人師表卻食古不化...
    硬是把整套平時教學的標準套用在遠距教學上...
    唉...不只累翻學生...也累倒了家長...
    疫苗未普及前若是提早解封...
    泥鰍擔心又會有一波災情出現...

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  2. 停課不停學 累倒老師、學生、家長
    我們鄉下地方,長期下來真正的同步課程很少
    就連國、英、數也只有數學有同步課程
    甚至有的老師 只要去點名
    (課程沒上、什麼都沒有也是一樣算一堂課)
    老師一直丟作業、做報告(學習單)、看影片
    很懷疑這樣的學習效率
    早已遠遠跟資源多的城市落後許多
    我沒有很擔心孩子現在的成績
    事實是課程一直進行
    以後的會考又不可能跳過這部分不列入考題
    讓家長無所適從
    疫情越久 就連補習班的老師
    也要求學生上線上課程(否則他們無法存活)
    學生一天至少要上限8-9小時
    長期下來眼睛很是疲勞......

    疫苗輪到社會中堅份子
    不知要等待到何時
    連個影都沒有
    沒有BNT
    光老師可以打疫苗
    18歲以下恐怕都沒有疫苗可打
    怎麼回校上課
    越想越氣執政者把百姓當白老鼠的超錢佈署~~

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    1. 根據泥鰍一些醫界朋友的說法...
      無論是AZ.莫得納.BNT都是有效的疫苗...
      相較於副作用...接種是利大於弊...
      泥鰍的爸媽到上禮拜前都已完成接種...
      依時間注射不同的型號...目前皆無恙...
      泥鰍也不懂18歲以下不能接種的差異...
      (有一款是16歲下...)
      各國都是在且戰且走的狀態...
      未來是否有全民共用的疫苗尚未可知...
      至於學習這部份...
      泥鰍倒覺得軒不必擔心...
      以目前部版的教育與考試原則來看...
      其實都是端看學子們自主學習的勤勉度...
      會考的題型與難度真的很基本...
      多是背誦與常識的測驗...
      除了都會區競爭激烈需要輜銖必較...
      大概就是像國文與英文這類的能力培養...
      泥鰍家的秋刀魚沒有上補習班...
      他也不想被泥鰍荼毒...
      只有學校團體訂購複習講義多做練習...
      就看他付出多少努力換取多少成果了...
      泥鰍覺得現階段的學習如果順利當然很好...
      有些時候遇到一些挫折也不錯...
      孩子需要學習為自已的行為負責...
      雖然這樣說...泥鰍背地裡還是很為秋刀魚擔心啊...~~!!

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